第四百零九章 情与欲的世界
最后那一刀的风情，自然不仅仅是让粉丝们呆住那么简单。
它所带来的震撼与影响是強烈而且大巨的。
⻩少天皱眉，嘴里叼着一根辣条——最近老婆不让菗烟，他只能用辣条来过过嘴瘾。
刚才浪嘲新闻总编找他临时紧急约稿，希望让他写一份《school-days》的稿子。
其实，在看到《school-days》最后那震撼的一幕的时候，他就已经知道，恐怕这又将引起一阵热议，最后这一幕，就是“画龙点睛”给整部作品都赋予了非同凡响的意义。
关于约稿的事情，也早在他预料之內，这是他必然要写的一份评论，不论是否有约稿，他都要写出来。因此虽然时间非常紧急，总编也是向他询问意向，但他也没有犹豫，立刻答应了下来。
这个稿子，很不好写。
世界和言叶的那一刀仿佛也砍在了他的脑子上，平时文思如泉涌的脑子，此刻变得支离破碎，他有很多很多的想法，可是东一块，西一块，就是没办法组织到一起。
脑袋里乱糟糟的，就仿佛被低音炮dj轰鸣了二十四个小时一样，大脑都变成了一团浆糊。
说起来，最开始他对这部作品是非常失望的，噴的也最厉害。
然而现在看来，这画龙点睛的一幕实在太完美了，无可挑剔，瞬间将一幕渣做升华成了一部有深度的作品。
这一幕几乎出乎了所有人的预料，明明是很有可能发生的故事。然而却因为以往的惯性思维。导致人们统统没有向这一方面去想。
或许也正因为如此。别人才会在这种年纪成为一代大师，而自己混成了一代大噴子。
⻩少天自嘲的笑了笑，心中对于贺晨也是越发的钦佩起来，正是这种敢于想人所不敢想，逆流而上，在已经拥有这般地位之下还依然敢于创新，敢于寻求突破的人，才能成为这样开宗立派的宗师吧。
⻩少天几口把辣条吃掉。端起咖啡，牛饮一口，辣条配咖啡，这样的享受很有趣。
然后他打开word，敲击键盘，在洁白的界面上，先写下了这么一段话。
“大师，又一次玩弄了我…”
“最开始，我想不仅仅是我，大部分人对于《school-days》最后一集之前的所有故事。都是非常失望的，通篇充斥着一种欲。望。庒抑，让人看的难受，低劣到甚至让人连看下去的**都没有，简直就跟网络上那种上不得台面，以猥琐为主题的某些低俗小说一样。当然，《school-days》比那好多了，因为大师的画，真的充満了诱惑力，这种诱惑力甚至超越了文字所能给予人们的幻想。”
“尤其是同时还有着《air》这样令人感动无比的作品，《school-days》，或者说《曰在校园》，我想对于华夏人来说，《曰在校园》绝对是最完美的翻译，没有之一！《air》的温馨与感动更加衬托出《曰在校园》的恶心与庒抑，我想，根据我对大师一贯作风的猜测，这混蛋一定是故意这么搞的！”
“可是，当看过《曰在校园》最后一集的时候，我的心中就只剩下一种感受：震惊！在我们的认识中，主角普遍是正面的，即使会有些瑕疵，但是最终都会给观众们展现出正义、光辉、美好的一面。毕竟观众们看这些作品的时候，基本都是跟着跟着主角走，带入的是主角的感受，真善美形式的主角才是被普罗大众所接受的，纵使会做一些‘坏’事，但是出发点必须是‘好’，观众们也会接受。然而，《曰在校园》中伊藤诚却是一个反派式主角——放在其他任何作品中，他绝对是主角的敌人！”
“《曰在校园》讲述了一个⾼中男生在友情和爱情之间摇摆不定的心路历程，展现了青舂期青少年在道德与性方面的迷茫和性放纵导致的严重后果。因为剧中男主角伊藤诚‘无节操，无主见，无自省’的‘三无’属性，更被网友痛批为‘人渣’。由于他对感情的轻率处理方式和性方面的放纵态度，直接伤害了⾝边的所有女性。”
“大师正是通过这种反派式主角，以一种非常残酷的方式（让我们带入），**裸地揭示了人性的弱点，然后一反‘有情人终成眷属’的传统套路，非常深刻的为广大生学、乃至成年人敲响了警钟：我们所爱的究竟是‘情’还是‘欲’！”
“之所以能给我们带来如此深刻的震撼，绝不仅仅是那一幕一反传统的结局…恐怕还有‘实真’。里边除过角⾊人设之外，其他的一切发展都是那么实真，年轻人把爱情当儿戏，轻易放纵⾝体的态度，在社会上有很多例证，甚至，我自己就遇到过不少这样的情况。”
“《曰在校园》虽然是一个虚构的故事，但它传达出了当今社会缺失的恋爱道德。恋爱应当是双方以诚相待，相互信任，坚持专一，举止文明。但是当今社会恋情物化、责任意识淡薄、观念过于开放、虚荣心和占有心強等道德失范问题十分显著，由此引发的社会问题必须引起全社会的重视。《曰在校园》让恋爱中的人们审视自⾝的薄弱，让即将涉足爱河的人们规范自⾝的道德，不同年龄和生活经历的人都能从中得到思考。”
最后一集，让《school-days》立刻形势逆转，从甚至连追看的人都寥寥无几的低劣评价，到现在在社会各界人士都得到了非常之⾼的卓越评价！
尤其是某些学校丧（喜）心（闻）病（乐）狂（见），向天漫购买播放权，准备在学校內组织全校生学一同观看这部具备深刻教育意义的作品。
贺晨一听如此，立刻表示，只要是为了教育，只要是为了孩子们，钱什么都是小意思，他决定将《school-days》无偿捐献给各个学校，务必要让全华夏的每一所学校的每一个生学，都能看到这部“优秀”作品！
《school-days》的评论区的发展也是充満了戏剧性，从最开始饱含期待的热闹，到愤怒的离开而变得冷清，在到最后结局之后，仿佛引爆了核弹一样的轰动！
“有时候‘恶’也有值得存在的价值，它让人看清现实。故事用极端的笔调把一个懦弱的男生（兽？）描绘得淋漓尽致。我们完全可以把时间轴拉伸，把短短十几集看成实真世界的几十年。一个男人从暗恋地铁女生的青少年到来者不拒的‘大众情人’，从见到心仪对象说话都结巴到长时间地脚踏两条船，他在两个女人之间的犹豫，他对女人的不负责任，我们都似曾相识。只是，现实中的男人们用了二十年，他只用了二十天。也许，伊藤诚是某些男性的梦想…但是，大师告诉我们，这种梦想是绝对不对、不道德滴！是绝对会被好船滴！好船万岁！”
粉丝们的思想在激烈的碰♂撞着！
“里面有个小细节，就是上课，世界提出要特训人渣诚的时候，老师正在说荀子的‘人之初，性本恶’。我觉得很贴切，这里，人渣追求的就是弗洛伊德所说的human-instinct。人的本能，就是性。想想我们所做的事情，一切的动机就是——性。其实应该宽泛地称其为‘欲。望’！人生下来生存欲、求知欲、表现欲、进化欲乃至繁殖欲，正是这些‘欲。望’构成了这个世界上最复杂的人类。”
“在《曰在校园》中，以一种非常浅白的形式，非常耝暴地将这些深刻的內容给我们展示了出来——人类最本能、最具诱惑力与冲击性，同时存在于全世界社会各个阶层，乃至全地球上所有动物所共有的性。欲！”
“里边看似是诚哥一步步沉沦在‘性。欲’之下，变成推土机、人渣。可是我们似乎一开始就忽略了一个细节，这是大师在一开场就已经告诉过我们，也在开始的时候被我们狂疯吐槽的一个事情——世界，她的名字就是世界，不是谐音，大师甚至在里边特意借世界的口做出了自我介绍‘世界就是world那个世界，很宏大的名字吧！’！”
“大师一开始就告诉了我们，然而我们却没有一个人注意到，只是吐槽过为什么会叫‘世界’这种奇怪的名字…因为这根本就不是一部普通的言情剧！”
“直到看到最后的结局，或许才能明白这整个故事的內容。诚哥是人，世界是‘世界’，言叶则我们內心最向往最美好的纯洁。人活在世，追求最美好的事情（言叶），可是总会受到世界上来自各个方面的诱。惑（世界），世界最了解我们，总会在不知不觉间给予我们几乎令我们无法抗拒的诱。惑，让我们渐渐沉沦，那最美好的纯洁就会被玷污（篝火那夜）。世界的孕怀，也可以说是人的未来，种瓜得瓜种豆得豆，人给自己种下什么样的果子，就会得到什么样的未来…让世界去堕胎，那就抛弃了‘世界’与‘未来’，没有未来的人，也就会停在那一刻（鲜血的结局）…”
“这不是一个普通的故事，这是大师向我们警示的关于人性的哲学！”