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第一千一百六十一章 上升的阶梯

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  苏怀一条条介绍华夏古代的治国理念,越来越多的人都发现了一个事实。

  他们一直在骂华夏制度问题,其实并非是他们唾弃的‮产无‬主义,华夏的很多制度一直秉承着,并非是某种主义,而是这个‮家国‬千百年的治国智慧啊!

  克拉里此刻听到苏怀提到⾼考,才终于透了一口气过来,抓住机会,反驳苏怀道:

  “苏先生,你恐怕不了现状吧?你们华夏的⾼考制度,是全世界公认太过局限性,没有考核一个人的综合素质,像是我们新欧的大学,不光考验一个人的分数,还有他的课外表现,他对社区的贡献,他对艺术敏感,对人性的关怀…”

  说着这里,克拉里终于像是找到了最擅长的领域,也是语重心长了起来:

  “我听说过,在华夏有这么一种中学,在这个学校里,‮生学‬几乎没有任何自由,‮生学‬一般早上五,六点钟就气喘,起点就开始集体学习,放学要在六点以后。

  如果说这不是一个学校,而是一个‮家国‬的话,那这必然是一个民族主义上升到了军国主义的程度了…这简直是在泯灭人性…”

  说着克拉里很同情地望着苏怀,质问道:“请问苏先生,我说的这些在华夏‮实真‬存在吗?”

  静静地听着克拉悲天悯人说辞,苏怀才怜悯地望了她一眼,淡淡地道:

  “刚才参议员女士,形容的那种学校,实际上是华夏的名校的制度,不是所有人能上这种学校的,相反,很多家长都挤破头,都把孩子往里面挤,参议员女士你知道为什么吗?”

  克拉里同情地叹了一口气:“恐怕是因为‮府政‬強制灌输的理念吧,‮家国‬把‮民人‬当作机器零件的一部分。”

  “在参议员女士的心目中,‮民人‬都是这么好糊弄的吗?“苏怀却皱眉反问道。

  克拉里顿时警觉,连忙不做声了,这苏怀实在是太狡猾了,每句话都在打击她。

  苏怀这时才道:

  “其‮华中‬夏家长重视⾼考的原因很简单,因为家长们都知道,只有在读书这件事情上,平民的孩子,和权贵阶级的孩子,是所有社会竞争中,差距最小的一种,只要你努力,就有机会追赶他们。

  否则,等你毕业找到工作,面临婚姻,疾病,在整个社会大环境下,你会更加无力面对权贵阶层的优势,生活会更加困苦。”

  苏怀说着,望着镜头,庒低了声音道:

  “在华夏人看来,⾼考并非是只是教育,而是阶梯!是人们从底层迈入更⾼阶层的阶梯!”

  权贵阶层的孩子,才是最不需要⾼考的,因为就算他们不去华夏名校,他们也有资源接受最好的教育,他们⾼考考不好,可以花钱让自己孩子去国外读书,哪怕自己孩子再不上进,无法大学毕业,那些孩子也绝不会被‮凭文‬拦住自己的发展。

  相反,如果你是穷人,那么‮凭文‬,和名校的经历,则是你最需要的资本!是你生活品质上升最稳妥的机会!

  这个机会,远远比你能争取到其他发展机遇,要容易得多!”

  在苏怀看来,在华夏所以谈“素质教育”的人,都是“何不食⾁糜”的富人,他望向克拉里这位白人精英,发问道:

  “请问参议员女士,现在我们来谈谈你们的名校录取‮生学‬的标准,如果你是一个穷人,你如何有时间,精力?去学习艺术?去做慈善?对社区贡献?去乡村支教?去展现你的良好品德?”

  一连串问题,克拉里顿时为之一愣。

  苏怀终于忍不住冷笑起来:

  “实际上,新欧大学所谓的这些招生条件,根本就是一种专门为精英家庭,量⾝定制的优待,因为能満足这些条件,只有那些出生权贵的年轻人!

  只有他们能有这个条件,获取这个优势。

  而底层的‮民人‬,光是努力活下来就很辛苦了,他们能培育一个孩子读书,更是极为困难了!怎么可能还去提升学业之外的能力?

  你们拿一个人的教养,来论断一个人前途?这等同于衡量他的背景,财富状况!

  参议员女士恐怕没有听过一句华夏古语,仓廪实而知礼节,衣食足而知廉聇吧?”

  克拉里终于有些绷不住了,他已经被苏怀连续不断的“华夏古代治国理念”彻底搞懵了!

  苏怀这文言文,她听都听不懂,别说反驳…她哪里遇到过这样政论对手啊。

  主持人科尔赶紧道:“苏先生请明示吧,这句话是什么意思?”

  苏怀轻蔑地望着克拉里,一副你丫读这点书,也配跟我论证的表情,解释道:

  “这是《管子·牧民》的句子,意思是百姓的粮仓充足,丰衣足食,才能顾及到礼仪,重视荣誉和聇辱。

  你们觉得华夏人素质低,认为我们是落后文明,是他妈制度问题?

  我告诉你们,这跟什么狗庇制度,文化背景都没有关系,那就是因为华夏上一代人,历经战乱,动荡,穷困交迫,没有受到良好的教育,所以才品格不⾼!

  教养是靠财富为基础培养的,等到我们华夏下一代人在富強的环境中成长,不缺衣食,经过一,两代人后,年轻人同样会善良有责任感,同情弱者,绝不会比任何‮家国‬差!

  而新欧大学要求,阻挡了平民的上升渠道,只会让富者恒強,贫者更弱!

  那些精英不断骂着底层‮民人‬,素质低下,不知努力,却撤掉了他们上升的阶梯,这难道不荒唐吗?

  大学中制定这种专门为精英阶级服务的招生制度,难道不是一种制度性的‮败腐‬吗?”

  苏怀的一句句反问,零在一旁辛格和蒙巴顿,听到这里都全⾝汗⽑都竖起来了,原本这次他们怀着“看克拉里怎么用⾼明的政治理念把苏怀打得満地找牙!”的心情来的。

  可万万没料到,苏怀调转枪头,一通古代华夏治国理论,《论语》《管子》一通文言文乱炸,反而把新欧贪腐问题,揭露一丝‮挂不‬…

  而且他还不是胡扯,句句都点中新欧內部要害,完全揭露其国內问题!

  华夏噤止政商勾结,以权谋商,这才出了这么多‮败腐‬案,而在这个新欧这是合法的!

  在华夏,⾼考并非只是教育工具,更是被当作一种平民提升阶级的台阶,实行的制度。

  而在新欧却打着“素质教育”的名号,个精英阶级敞开了最顶尖学府的大门,撤掉了平民的上升阶梯。

  所有的新欧民众都不是傻子,听到这些关系到自己,真真切切的社会问题,怎么会还不明白,哪些是谎言,哪些是真理!?

  而其他‮家国‬观看这个节目的观众,也都是看着目瞪口呆!

  我的妈呀…

  以往,都是欧美政客在各种场合批评华夏制度问题,腐朽落后的。

  可今天竟完全调转过来了!苏圣人拿着《论语》《管子》,科举制度,一系列古老的华夏理念,花式吊打新欧总统候选人啊…

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